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        落實“雙減”政策,強化“五項管理” ——西鄉縣東關小學多措并舉加強“五項管理”

        為了貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》《教育部等九部門關于印發中小學生減負措施的通知》等文件精神,進一步規范學校教育教學管理,全面提高教育教學質量,西鄉縣東關小學結合學校實際,多措并舉,深入推進“五項管理”,在實現立德樹人、全面育人方面進行了積極探索。

        一是組織領導,夯實責任。

        學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,各中層領導及班主任為成員的“五項管理”領導小組,層層夯實責任,人人規范言行,確保了“雙減”工作的穩步推進。

        二是普及宣傳,凝聚力量。

        學校積極通過各種會議座談,宣傳政策規定,解讀教育內涵,促使每位教師內化于心、外化于行,更新教育觀念,提高職業素養,強化責任擔當,做“強管理,促雙減”的傳播者、推動者、踐行者。

        同時還通過微信公眾平臺推送雙減告家長書,召開“雙減”專題家長會、班級主題班會等,讓家長第一時間了解教育政策和學校舉措,家校合力,齊抓共管,將“雙減”工作落到實處。

        落實“雙減”政策,強化“五項管理” ——西鄉縣東關小學多措并舉加強“五項管理”插圖

        三是制定方案,明確方向。

        為確?!半p減”工作的有序開展,全體領導小組成員在校長唐世新的帶領下,集思廣益,結合校情校貌制定出了《西鄉縣東關小學雙減工作實施方案》和《課后服務方案》,要求各位教師在教育新形勢下,以創新高效課堂、提升作業質量和課后服務效能為核心,促進學生的全面健康發展。

        落實“雙減”政策,強化“五項管理” ——西鄉縣東關小學多措并舉加強“五項管理”插圖1

        四是嚴抓管理、扎實推進。

        1.手機管理。學校制定了《西鄉縣東關小學手機管理制度》,并發放致家長的一封信,規定學生不允許將手機帶入校園,對學生手機進行常態化管理,嚴格限制學生使用手機的時間,減少甚至避免手機對青少年身心健康所帶來的危害。

        2.睡眠管理。學校通過體育與健康課程、班會、家長會等多種途徑,大力普及科學睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對于中小學生健康成長的重要性,引導家長重視并積極配合做好睡眠管理,有效保障學生的睡眠時間。

        3.作業管理。出臺作業管理制度,嚴控書面作業總量,嚴格執行小學書面作業不超過60分鐘,初中生不超過90分鐘的標準。各教研組每周研討并設計學科作業和作業量,年級組嚴把作業質量關,嚴管作業批改關。學校分管領導和教導處定期對作業情況調控與反饋,加強作業質量監督。

        落實“雙減”政策,強化“五項管理” ——西鄉縣東關小學多措并舉加強“五項管理”插圖2

        4.體質管理。學校按規定開齊開足體育和健康課程,合理安排學生校內、校外活動時間,落實每天30分鐘大課間和1小時陽光活動,同時還利用課后服務時間開展足球、籃球、排球、跳繩等體育活動,鼓勵學生積極參加戶外體育鍛煉,提高身體素質。

        落實“雙減”政策,強化“五項管理” ——西鄉縣東關小學多措并舉加強“五項管理”插圖3

        5.讀物管理。嚴把圖書進入關,加強對校園圖書的管理,定期對校園圖書進行排查。同時對學生自主選購帶入校園的讀物也要進行管理,發現問題讀物立即給予沒收并及時教育,消除不良影響。

        五是拓寬渠道,減負增效。

        學校根據學生特點,學段要求,結合辦學特色和實際情況,融合校園各類資源,科學設計豐富多彩的課后延時服務內容,不僅豐富了學生的課余生活,也提高了他們的綜合素養,促進了學生的全面發展。

        落實“雙減”政策,強化“五項管理” ——西鄉縣東關小學多措并舉加強“五項管理”插圖4

        落實“雙減”政策,強化“五項管理” ——西鄉縣東關小學多措并舉加強“五項管理”插圖5

        春風化雨,潤物無聲,取得的成績只代表過去,東關小學全體教師將繼續在日常的教育教學工作中落實“雙減”政策,做好“五項管理”,將愛與責任付諸于行動,用愛澆灌,用心培育,助力全體東小學子的健康成長。(李平 )

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